下午最后一节课，高二6班教室。

“同学们好，李老师临时有事，所以这节课由我代上。请大家把实验书翻到34页，本次课程的主要内容是观察人的口腔上皮细胞。”

话音刚落，教室里哗哗的翻书声和学生的窃窃私语响成一团。

“哇，校长亲自给我们上课诶！”

“不是说校长很忙的吗，我们班又不是重点班……”

“赶紧翻书啊，被抓到讲小话你就完了！”

班里几个活泼爱闹的女生边翻书边悄悄抬眸看站在讲台上的人，看完又低头偷笑，一副春心萌动的模样。

“校长真的好帅哦，跟那个xxx小鲜肉有得一拼……”有人撑着头一脸花痴状。

“醒醒吧，口水都要滴下来了。”同桌一本书拍飞她的美梦，“我劝你赶快预习，免得待会被提问回答不上来，在校长面前丢脸。”

讲台上身形修长，穿着浅蓝色衬衫，正在调试投影设备的代课老师叫季诚牧。他是常川中学目前的校长，也是该中学建校以来所有校长中最年轻的一任。

三年前的常川中学并不像现在这般好，那时候学生自由散漫，老师无心教学，优等生源流失严重，整个学校的境况可以说是江河日下。直到上一任校长突然甩手不干，季诚牧临危受命，大刀阔斧地改革后，原先每下愈况的公立学校才日渐往好的趋势发展，教学水平与质量不断提高，慢慢变成如今的示范性高中。

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